“玩着学习，学习知识，学着生活，这是我们一直研究的课题。”青草教育创始人向芯的一句话概括了整个“玩转项目”启行教育沙龙的主题。近日，优卡长期公益合作伙伴，北京启行基金会在乐成活动中心举行了第二期“我们怎么玩转项目”为主题的启行教育沙龙，又有三位优秀的年轻人在现场分享了他们的精彩经历。

 

向芯，青草公益团队创始人。本科毕业于哈佛大学，即将在哈佛攻读博士学位。

向芯与大家分享了她五年前在广州创立青草教育公益团队的经历。青草教育创立的启发，来自于一次校园偶遇。一天，她和同伴走在学校的路上，发现几个学生站在路灯下，拿着平板在记录什么，经了解，原来是几个学生在研究如何给路灯装一个系统，路灯坏时，可以立即提醒工作人员进行维修。

向蕊感慨于这几个学生的想法及付诸行动的热情，最终决定创立青草教育公益团队，为外来工子女提供校园的得营地教育，让孩子在“玩”之中学习。

黄宇泫，毕业于波士顿学院，现在启行青年发展基金会工作

“为帮助议员募捐资金、拉选票，我挨家去敲门、塞纸条，惨遭嫌弃啊……”黄宇泫在现场神采飞扬地分享着他在美国政坛的实习经历，丝毫未见“被嫌弃”的阴影。

作为班级里表现最活跃的学生，黄宇泫被推荐协助议员竞选。美国的选举，需要财力和民意。黄宇泫拉赞助搞募捐，通过媒体宣传议员提出的政策，虽然最后该议员落选，但在这样的政治实践中，他让自己获得了巨大的成长。

邓雅琳，北师大二附中高三学生，即将赴美就读加州大学圣地亚哥分校。

“我爷爷是抗美援朝时的一位通讯老兵，所以对老兵的历史特别感兴趣，或许是自己内心的敬仰，于是就想将这些老兵的故事记录下来。”邓雅琳讲述自己项目的起因，她分享的是自己采访爷爷战场经历，并制作网站“口述历史”项目的经历。

借鉴张学良回忆录，邓雅琳自己做记录，查阅书籍，摸索完善着“口述历史”网站的整个系统。口述历史不仅真实，还带着特别的情感，从个人的角度，真切触摸历史的温度。

启行教育沙龙，是一个青少年分享思想和行动的平台。“青少年不是未来的主人，青少年是今天的主人。”这是启行、A-action项目、也是优卡一直以来所坚信的。越来越多的青少年，在向世界展现他们强大的潜力，而越来越的公益组织和企业，也都在支持青少年的的活动。让这个世界变得更好，从身边开始，从现在开始，从青少年开始。  

注：“A-Action”青少年公益创想行动，是优卡始终关注和支持的公益项目。“A-Action青少年公益创想行动”是一项倡导和资助青少年发现社会问题、创想解决方案并自主实施解决的公益项目，它的目的是启发并培养青少年成为有责任感和行动力的社会公民。四年来，“A-Action”覆盖全国，共收到了500多个学生项目申报，成功资助了224个项目，使1000多名青少年有机会参与其中，收获成长。