学生自己的“校服文化”，如何引导？

 

优小编：在展示了世界各地各具特点的校服文化后，今天我们展示的是真正本土的“校服文化”。但不同以往，这是一组中国的孩子们对自己校服的“再创作”。

‍搜索引擎大对决：







腾讯企鹅无处不在：



视频网站不甘示弱：





淘宝肯定不会缺席：



吟诗作画分外风雅：







动漫人物齐齐上阵：









 校服作为学校统一的着装，学生们在上面涂画显然不对。但换个角度想想，学生为什么会这么做？衣服难看？没有选择权？缺乏身份认同感？没有个性？粗制滥造，大一统式的运动式校服，似乎从来就未获得过学生的喜爱。在制止学生不合校规的行为之前，我们是否能够想想，有没有更好的解决办法？比如，更加美观的校服，更有个性的设计，更好的参与形式，将学生们的想象力和创造力，引导到正确的方向？

校服，本该是学校和学生的荣耀和精神传扬（优卡为百年名校四中定制的校服）



 其实，校服也可以自由选择（YOOKNET的1+N模式，让统一和自主选择相结合）



 其实，校服可以很时尚（YOOKNET2014校服流行趋势）



 其实，校服定制可以人人参与



 其实，校服文化很有趣……



 与其制止，不如引导。当学生穿上优质的、健康的、美观的，尊重他们个性和身份，传承校园文化的校服，我们在这里看到的独特的“校服文化”，自然也就消失了。