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迎接盛夏，手作大趴—记北京第十二中学主题手作活动
2016-07-11 15:30:20

时光像缓缓流淌的小溪，经过了春的旖旎
悄悄地流到了七月，迎来了夏的蓬勃
 
盛夏，一个快乐而充满活力的季节
万物蓬勃生长，空气中带着泥土的芳香
 
夏日时光用绚丽色彩，在天地间挥毫泼墨
描绘出一幅多彩的画卷
 
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就在这多彩的季节里
北京第十二中学科丰校区联合优卡创意学院
举办一场以“盛夏光年”为主题的手作“大趴”
 
“中国传统手工、服装服饰设计、生活美学、国际艺术”
四大核心课程内容、十五个平行工作坊、三十多位导师、几百种手作素材
 
用体验式教学，让四百三十多名孩子
体会创意迸发的乐趣
在潜移默化间提升跨学科综合学习能力
感受匠人精神与手作的快乐


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传统香囊


香囊又名荷包，香袋
有装饰、醒脑、杀菌等作用
在传统技艺中普及度很广
 
平针、倒针、锁边缝、藏针缝......
孩子们运用老师教授的传统针法
将多种中草香料缝入荷包内
顿时教室香气四溢

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灵感大爆炸
 
这是一个创意实验室
我们用石头、皮革、木头、布、纸张
让各种材质，重新组合
跨材质、跨工艺、跨学科
创作出意想不到的精彩作品
 
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纸艺水灯
 
从中国传统祭祀文化入手
到水灯荷花形态
一张张彩纸，在孩子们手中慢慢成型
变成五彩斑斓的水灯
 
色彩、几何、数学、传统文化等学科
在课程内完成“跨界”融合
形成跨学科学习模式

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立体剪纸
 
将纸张折叠
运用几何知识等分折叠区域
再选择阴刻或阳刻的技法
创作出自己想象中的图案
 
学科知识与创意结合
让灵动想象力跃然纸上

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 羊毛毡
 
用色彩丰富的羊毛毡为素材
运用色彩渐变、色彩混合设计手法
将立体造型艺术特点融入作品
制作出艺术风格鲜明的羊毛毡作品

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创意首饰

了解中国传统首饰的起源
用不同形态和材质的材料
创作极具装饰性的珠艺首饰
提高学生的塑形能力

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 创意灯罩

以纸为媒介，融合了手绘、刻纸、配色
通过对光影的再设计
完成形态及色彩的改变
强化对形态感知和运用

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造型串珠
 
用水晶、木质、玻璃、玛瑙......
不同质地的素材
暖色系、冷色系、邻近色、互补色......
色彩搭配知识
编结出形态各异的装饰品

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玻璃彩绘

在纸上画好图案，描印在玻璃杯上
涂在玻璃上的油彩，清新透彻
点燃蜡烛后，漂亮的图案加上缤纷的色彩
五颜六色的光影相映得彰

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手工团扇
 
团扇，于两汉兴起
经历史发展，逐渐演变
赋予团扇更多的文化艺术内涵
此次工作坊以花卉为题
将构图配色，植物形态等知识融汇其间

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汉服钥匙包
 
衽、襟、袂......深入了解了汉服元素
用锁边缝制，串珠，填充等手法
制作出一款具有浓厚传统色彩的汉服钥匙包

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手刻木牌

先将创意手绘在木牌上
再通过修光、刀刻、打磨等技法
把手绘的创意图形立体呈现
培养学生独构图、思考及动手能力

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布艺发饰
 
构思、设计、剪裁、缝制、粘贴、装饰......
小小发饰，融合多种技法
让孩子们在动手过程中感受
生活中，美，无处不在
 
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 套印年画
 
套印年画是中国传统手工艺
从年画历史入手，逐步了解传统题材，制作技法
结合橡皮章材质，用阳刻手法
设计出属于自己的传统年画作品

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拼贴艺术

在导师带领下脑洞大开，发散创造力
运用各种设计技法，挖掘元素，找寻灵感
为自己设计出独一无二的作品
通过孩子们的双手将创意元素与设计素材汇集重塑
呈现自己专属的设计风格

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用体验式教学，让成长在潜移默化间
形成知行合一的多维度学习模式
让孩子们学习传统，感知艺术之美，提升创新能力
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