快速购买
当前位置：首页 > 优资讯 >> 优新闻 >>> 正文
优新闻
是世界的公民，更是中国文化的传承者
2017-07-21 14:58:29


主席在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中指出：“我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信，而最根本的文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。在五千年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。”
\
何谓文化自信？

文化自信是一个民族、一个国家对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。五千年文明史孕育的中华优秀传统，是文化自信的重要源泉。

如何弘扬传统文化、厚植文化自信？
\
中国人文社会科学研究专家咨询委员会委员、
北京大学哲学系教师楼宇烈先生
楼先生在每个演讲总是会穿着中式对襟上衣，演讲中不时的总会用手掂起衣角对年轻学者说道“这是我们中国文化的符号，我们不能丢掉这个载体。在一些场合，穿上它，能够唤醒我们对民族文化的记忆”。

1
人文化成 文化浸润
从古至今，依托强有力的文化，中华民族各民族紧密融合，让每个华夏子孙，懂得自己的身份、认同自己的身份，做价值观正确的事情，以文化人，而非武力强迫，推进着整个中华民族的进步。
2
融入生活 潜移默化
弘扬传统文化，需强化实践养成，注重把传承中华优秀传统文化，贯穿融入到人们生活工作的各个方面，与礼仪规范、文艺体育、服装服饰等相结合，让传统文化内涵更好地融入生活场景。
3
融入教育 进入校园
“文化自信”，终将归源于教育。今天的教育，需要根深传统，面向世界。我们所要培养的孩子，将是拥抱未来的世界公民，也是中国文化的继承者。中华优秀传统文化教育需贯穿于启蒙教育、基础教育等领域，进入课堂教学和教材体系，让知识教育和文化熏陶结合起来，从而提升青少年的传统文化涵养、让青少年在中华优秀传统文化的沐浴中成长。
\
4
让校服承载文化、守正创新
“锦绣中华”，“衣冠上国”，服饰，承载着中国悠久的文明，而校服，更关乎青少年的身心教育和未来成长。蕴含文化、历史、精神的校服不仅可以塑造人、教育人，同时给予了学生荣誉感和归属感，是校园文化的重要组成部分，同时也是厚植文化自信的重要载体。

优卡科技，尊重文化传统，耕深文化之本，以设计为载体、以传统为核心、以创新为手法，将“文化”精神的信念，注入每一件产品中。衣心衣意，让孩子们切身感受到我们优秀的、传统的价值观，让文化在潜移默化，一言一行间传承下去。
\
校服，作为校园最直观的形象载体，教育精神的表达，应当传承历史，与思索为伍，与创新为伴，与新思想、新理念同行，彰显文化，表达教育之新，发挥育人作用。优卡通过专属的设计、优质的产品和服务，与学校一起，共同加强青少年优秀传统文化教育：

培德书院 致敬传统
优卡科技为培德书院开发的极具传统精神的校服体系，处处体现着书卷气息的学院风范。
越来越多的学校强调传统文化元素的植入，强调贯穿其中的思想理念、传统美德、人文精神。
\
\

首都师大附中 水墨民国

优卡将中国传统文化元素——“水墨”融入校服，黑白之间承载着首师大附中厚重的历史；浓淡之间呈现首师大附中严谨的治学理念；动静之间彰显附中人的大家风范。
在设计上强调服装传达的视觉效果，弱化“形”，强化“意”，进而打造出以整体服装意境传递传统文化的“民国风”。
以黑色、灰色、白色为服饰色彩的主体，庄重、高雅。一抹棕红与石黄应用于徽章上，既是点缀，又是提亮，与整体服装配色协调而统一。
\
\
\
青岛实验高级中学 典雅轻中式
优卡科技为学校所设计的校服，与学校的建筑风格、精神文化、历史融为一体，体现了温润、含蓄、内敛、高贵气质的新中式校服。
立领中式盘扣、学校专属色、专属校徽等细节，处处体现了轻中式的典雅和学校厚实的文化底蕴和符号意义。

\
\
我们以“守正创新”的理念，
对校园服饰的文化加以继承、融合、拓展、创新
让“21世纪的中国校服”，得以传扬。



上一篇：你喜欢么？那些偶像剧里的校服
下一篇：最后一页

优卡（北京）科技股份有限公司　  
京ICP证110222号

Copyright 2015  Yooknet.com  All Rights Reserved