导语

在“向日葵父母学堂·6月读书会”现场，一位家长的吐槽引起大家的共鸣：“为什么孩子不像我们当年一样拼命读书？”这位妈妈的孩子现在高一，她的困惑是：“我们已经努力为他提供了一切学习必须的条件，而且高考就在眼前了，为什么他还整天沉迷于手机、电脑游戏，不好好读书？”

对这个问题，新航道家庭教育研究院院长陈采霞教授的回答是缺乏学习目标与动力。同时，这个问题，还传达出一个值得深思的认识：读书等于学习，等于为了获得考试高分的学习。毫无疑问，这是读书的误区。

且听陈采霞教授分析读书的“四大误区”，以及家长应该如何帮助孩子读书，从而树立起高远的学习目标，获得持久的学习动力。

读书的“四大误区”

1.死读书，读死书

很多孩子学习成绩很好，但除了读书以外什么都不会，这就是死读书。

2.成为“考试机器”

有的孩子就是天生会读书、会考试，考试的时候发挥得特别好，但没有其他兴趣爱好和特长，像“考试机器”。今天的时代关键词是全球化和数字化，竞争已经不再局限于一时一地，未来人工智能将大量取代重复性工作，所以只擅长考试型的读书，是误区。

3.为家长读书

很多家长望子成龙、望女成凤，只要求孩子“好好读书”，在生活上大包大揽。所以，很多听话的孩子，或者是比较好控制的孩子，真的会为了家长而努力读书，而且最后读得很好。可是这样的孩子，并没有为自己读书，也没有找到读书的乐趣。

4.为面子读书

很多人不知道读书的目的，不知道为了什么读书，就是为了面子好看，说出去有可以炫耀的资本。

应该如何读书

1. 为满足好奇心而读书

我们读书就是对世界充满了好奇，为了探索世界、了解世界。

2. 为远大抱负而读书

我们要为了走向世界，强大自己的民族，为未来的幸福生活而读书。

3. 为改变世界而读书

这个世界的发展越来越快，如果我们能够参与改变世界的进程中，尽我们的一份力的话，那一定是很骄傲的事情。

4. 为享受学习过程而读书

有家长说孩子非常喜欢阅读，以至于担心身体、视力因长时期阅读受到影响。这个问题，我认为加以引导和控制，就不会成太大的难题。重要的是，孩子的这种状态是非常宝贵的，因为他已经可以在读书中找到乐趣，这便是读书最高境界——享受读书。

读书，如果只是做个搬运工，将古人的知识记在自己账下，未免太轻易。如果读书之人能从死知识中提炼出活的经验，甚至推敲出新见识，并能在读书的过程中感受到充实与愉悦，在生活实践中改变自己及他人的生活状态。这才是真正的会读书。

作为家长，要把眼光放得更长远，在读书这件事上，尤是。当我们目光长远的时候，方法自然就会更多。如果家长的出发点很好，方法也很好的话，当孩子接触到来自于我们的正面信息，孩子就会觉得爸爸妈妈真是了不起，他的爸爸妈妈真的很爱他，他的爸爸妈妈真的很聪明，他的爸爸妈妈真的很牛，一定要让爸爸妈妈为他感到骄傲。

只要孩子状态好，心怀大爱，怀揣远大抱负，做事情有干劲，真的很积极也很上进，而且他有自己的目标，拿到好看的分数是一件很容易的事。如果孩子已经很努力，已经知道自己开始去追求什么样的目标，作为家长，需要做的就是给他多加加油，多鼓励，让他更加有干劲，更加坚定目标。只有这种心怀好奇、怀揣抱负，并且会读书、读好书的孩子才更有可能有长远的发展。