德宏观教

2014年，对于首都师大二附中来说，是个特殊的历史节点。当年3月，首都师大二附中由百年名校首都师大附中承办，进入与首都师大附中深度融合一体化办学的新阶段。

这两所学校不仅在地理位置上，而且在办学理念，培养方式、管理模式、科研培训等方面均实现了深度融合；并实现了“五个统一”：统一管理、统一课程、统一培养、统一教研、统一培训。

今天，二附中学生可以充分享受首都师大附中集团化办学优势。初中部“成达班”优先享有集团直升机会。四年来，二附中先后有100多名学生到首都师大附中留学，50多名学生实现了跨校选课，近20名学生在首都师大附中参加了数学、物理、化学、信息学竞赛辅导课程。仅2016-2017学年度二附中高中部就有11位同学在北京市学科奥林匹克竞赛中获奖，李涵同学获得第30届全国奥林匹克化学竞赛一等奖。另外，首师大附中“1+3”学生在首都师大二附中校区接受教育，深度融合的两校之间已实现“你中有我，我中有你”。

首都师大二附中校长阮翠莲是教学高手，曾是山东省教学能手，33岁时便评为中学语文特级教师；她同时又是教育专家，负责首师大附中德育工作达七年之久，对中学教育拥有丰富的经验与深刻的思考。在她的带领下，这所承办仅4年的学校正在悄然改变区域教育格局，阮校长和首都师大二附中值得更大的期待。

01

强大增值力，

实现中高考成绩跨越式提升

首都师大二附中作为首都师大附中教育集团校之一，近四年教育教学成绩大幅提升。早在2015年生源无变化的情况下，学生平均成绩与2013年相比提高了51.1分。2017年中高考成绩双双呈现跨越式提升，中考平均分进入海淀区公办校前10名，跻身海淀一类校行列。学生中考文化课最高分名列海淀区第三名，全体初三考生优质高中上线率达到72%。

2017年高考全校一本上线率与2016年相比提升近20个百分点，全校本科率达到100%。文科总平均分超出一本线23分，理科总平均分超出一本线24分，近40%的学生被985、211院校录取。首都师大二附中强大的教育增值力引发社会广泛关注。

▲近三年一本上线率持续增长，二本保持100%

▲2017届跨越式增值，650分以上实现突破

02

文化立校，目标宏远

首都师大二附中以“立仁 弘美”为学校文化核心价值观，“弘美教育”是全校师生的共同追求。“立仁书院，弘美花园”是首都师大二附中的办学目标，意为“传播爱的书院，弘扬美的花园”。学校把“培养依于仁、志于学、游于艺的俊美学子”作为育人目标。优秀的学校文化、先进的办学理念、明确的目标方向，汇聚各方力量，引领学校实现了优质、快速发展。

03

“弘美课程体系”成就高品质校园生活

在“弘美教育”理念统领下，首都师大二附中为学生成长搭建起“三三三”弘美课程体系。“弘美课程体系”有三大课程目标：学会做人，学会学习，学会生活；由三大课程群构成：立仁课程、志学课程、游艺课程；课程实施由三个课程层级：基础通修课程、拓展选修课程、进阶融合课程。

“立仁课程”以“体验参与”为主要方式，把仁爱之心与家国情怀传递到每个孩子的灵魂之中。“志学课程”包含基础通修课程、拓展选修课程、进阶融合课程。“游艺课程”充分发挥该校作为北京市艺术教育示范校和海淀区科技教育示范校的优势和底蕴，打造出门类齐全、丰富多彩、选择性强的艺体科技和实践课程。“弘美课程体系”的搭建与实施，让学生爱上校园，成就学生高品质的校园生活。

04

游艺课程精彩无限

首都师大二附中的“游艺课程”内涵丰富。“艺”，承袭中华传统文化“六艺”的概念，包含艺术、体育、科技及实践类课程。首都师大二附中是北京市艺术教育示范校，北京市金帆书画院，海淀区科技示范校。学校“游艺课程”丰富多彩，深受学生喜爱。

首都师大二附中民乐团连续获得北京市中小学生器乐比赛金奖。合唱团、舞蹈团、健美操社等艺术社团多次在北京市艺术社团展演中斩获大奖。首都师大二附中书法、美术教育成绩突出，社团活动有特色、水平高。近两年学校聘请专业指导教师辅导 “话剧社”“曲艺社”“音乐剧社”，为学生搭建特长发展大舞台。

短短两年时间，学生排演了《红岩》《茶馆》《雷雨》《罗密欧与朱丽叶》《悲惨世界》《秘密花园》《四世同堂》《星期三之约》等多部中外经典名剧，学生演出水平之高深受专家称赞。机器人社团2017年获得国家级大奖，卡魅创客等科技类社团同样迅猛发展，2017年创客空间的落成极大丰富了同学们的创意生活。门类众多的选修课，40多个学生社团，让每一位同学都能找到绽放自己的空间，充分享受高品质校园生活。

校长说

在首都师大二附中校长阮翠莲眼中，我们面对的每一个孩子不仅属于现在，更重要的是他们属于未来；他们不仅属于家庭，属于学校，更重要的是他们属于全社会，属于人类世界。教育要充分挖掘每个孩子自身的潜能与特长，教育必须放眼孩子一生的发展，让每个孩子成为最优秀的他自己。

关于教育内涵，她认为，教育就是以心灵雕塑心灵；以思想引领思想；以智慧点燃智慧。因此，教育者需要有爱心、有思想、有智慧。

关于教育方式，她认为尊重是开启心灵大门的钥匙；宽容是养育美德的必要过程；信任是创设良好师生关系的前提；表扬激励是激发学生进取的法宝。因此，教育需要春风化雨，润物无声。

阮翠莲校长对这所学校的当下和未来都充满信心——首师大二附中努力给予每位学生健康的体魄、远大的志向、做人的品德、漂亮的分数、奉献社会的责任、人生幸福的能力；致力于培养依于仁、志于学、游于艺的俊美学子，致力于把学校办成传播爱的书院，弘扬美的花园——立仁书院，弘美花园。